Отправляясь сегодня по мелким делишкам с утра, села в маршрутку, у нас на Шмитовском, безуспешно пытаясь дождаться троллейбуса.
Маршрутка тоже тащилась, как умирающая гусеница. Работало радио "Маяк". И слышу:
- На Трехгорном валу сгорел клуб "Опера", возгорание произошло в 4 утра, двое погибших...
Я и не знала, что теперь он называется, ... назывался "Опера", а может все-таки "ОперА"?До перестройки, там был ДК им Ленина. А потом, видео-салоны, клубы, но остановка троллейбуса, словно в насмешку еще долго называлась "Дом культуры им Ленина"...

(Полностью)

комментировать

Изо всех сил мы стремимся сделать вид, что это праздник весны, прекрасных дам...



Тогда с с ВЕСНОЙ, мои милые подружки:

комментировать

Whitney Houston - I have nothing
Загружено nice_. - Видео клипы, интервью, концерты

комментировать

комментировать

Сообщество Индивидуальный туризм со 7 марта по 7 апреля (включительно) 2010 года проводит конкурс туристических отчетов «Любимое путешествие».



ПРИЗЫ:
1-е место – платный аккаунт ЖЖ на год, 2 и 3 места – платный аккаунт ЖЖ на полгода.

(Полностью)

комментировать

комментировать

Я собрал автомат за 25 секундМое звание —
рядовой
обученныйПроверь свою боевую подготовку

комментировать

Обрушение павильона в Сокольниках

Павильон 4.1 в КВЦ "Сокольники" обрушился 21 февраля 2010 года. По предварительным данным, площадь обрушения составила около 6 тысяч квадратных метров.
МОСКВА, 21 фев - РИА Новости. Эксплуатация всех павильонов в КВЦ "Сокольники" будет запрещена на время выяснения обстоятельств обрушения павильона 4.1, произошедшего в воскресенье, сообщил префект Восточного административного округа Москвы Николай Евтихиев.
"Запретить эксплуатацию всех павильонов, пока не разберемся, что здесь случилось и пока не уберут снег с крыш. Эти павильоны уже стоят здесь по 50 лет", - сказал он в ходе совещания на месте происшествия.
 МеркаторКинологи обследуют рухнувший павильон в парке Сокольники, данных о пострадавших нет Николай Евтихиев приказал проверить все павильоны, а обрушившейся - снести.
"Этот павильон под снос. Надо чтобы сносила его профессиональная фирма, типа "Саторн"", - сказал префект ВАО.
Крайние 20 метров павильона не обрушились, поэтому префектом ВАО было отдано поручение отрезать часть обрушавшейся конструкции и начать снос.
Также префект запретил проводить монтажные работы по строительству стендов к выставке, которая должна была открыться в понедельник.
"Стенды строить пока не будем. Когда снег уберете, тогда и поговорим. Мы задерживать не будем. Если все в порядке, то на уборку снега даю вам два дня, а к концу недели откроем выставку", - сказал Евтихиев.
 

комментировать

У меня появился новый ученик, схватывает на лету!Это приятно. Хотя ничего серьезного мы пока не проходили, и

возможно последующие уроки ему покажутся трудными... Кто знает...

Каждый ученик вкладывает свое представление в слова "хочу научиться рисовать"



Поговорим немножко об академическом рисунке.

Прежде чем стать отдельным направлением в искусстве, рисунок был только профессиональным знанием. С помощью рисунка

художники анализировали и изучали предметный мир. Свойства рисунка использовали и для обучения, разработав правила и

нормы.Никто не сомневался в ценности рисунка как основы всех изобразительных искусств.

"Школьный" рисунок и рисунок мастера отличаются лишь качеством и отделяют профессию от любительства. Не случайно

даже сейчас “умение рисовать” служит критерием принадлежности к корпоративной среде художников.

Профессиональным художником становятся последовательно выполняя задания от простого к сложному, от 2 до 5 лет

постоянного обучения.

Первые задания являются наиболее аналитическими, приучают видеть в окружающем многообразии “геометрическую”

первооснову, “прозрачность” конструкции, “круглую” объемность отдельных предметов.

Освоение “культуры гипсов” формирует классически строгие представления о гармонии.

На каждом этапе обучения идет открытие способов изображения пространства с помощью линии, рельефа, тщательно

разработанных тональных отношений. Постепенно формируется умение объединять “аналитику” в композиционное единство.

Отношение к “академическому” рисунку - это своеобразный тест, с помощью которого разделяются художники, почитающее

традицию и художники, предпочитающие “новаторство” и гипертрофированное авторское самоутверждение.

Особенность “академической школы” — стремление к совершенству отобранных временем образцов.

Такое отношение позволяет оценивать сиюминутную работу в сравнении с прекрасными листами из истории учебного рисунка.

Сегодняшнее обучение предпочитает имитационные формы рисования, исключает аналитические задания (объемно-

пространственное, конструктивное рисование геометрических тел). Исчезает культура рисования “гипсов”.

Такое задание, как “контрапост”уже не известен многим современным учителям. А сложно проработанный тональный рисунок,

кому он нужен, когда есть фотошоп?

Итак, люди приходят ко мне научиться рисовать, но какой смысл они вкладывают в эти слова?

Одни хотят научиться качественно срисовывать с фотографий, потому, что это круто. (ниже рисунок с фотографии)


другие хотят научиться писать масляными красками, не понимая, что под живописью должен лежать крепкий

рисунок... Но они постепенно осознают свою ошибку и забросив свои амбиции начинают учиться просто рисовать. И их желание

исполняется, только не по мановению волшебной палочки,а в результате упорного труда.

Ведь все хорошее, красивое, настоящее, сделать нелегко. Барахло - это быстро. К чему и призывает нас "актуальное искусство".

комментировать

(Полностью)

комментировать